Dialogando o uso das tecnologias na Educação Infantil...

Olá pessoal!!!! Vamos falar um pouquinho sobre a tecnologia na Educação Infantil!?

Já vimos através dos primeiros posts que a informática é uma tecnologia informativa, que oferece múltiplas aprendizagens e pode ser utilizado como um recurso de ensino-aprendizagem desde a Educação Infantil, possibilitando aos pequenos acesso a um instrumento mais interessante e significativo para o desenvolvimento de variadas habilidades e capacidades.

Navegando na internet e pesquisando sobre o assunto, deparamo-nos com um site que, de certa maneira, instrui-nos, professoras, a usar a tecnologia a favor dos 'pequenos'. E ainda mostra como pode ser fácil atrelar tecnologia as aulas para diferentes objetivos...

Vamos ver?!

Aprendendo com a tecnologia

Prepare suas aulas usando alguns recursos tecnológicos como ferramentas de ensino

Objetivos: ★ Reconhecer e diferenciar letras e números; ★ A escrita do próprio nome; ★ Fazer contagem da idade; ★ Praticar movimentos corporais; ★ Desenvolver o equilíbrio e a agilidade; ★ Promover atividades em grupo e de cooperação; ★ Ampliar a socialização; ★ Conhecer um conto de fada e suas características; ★ Distinguir personagens no conto; ★ Recontar o conto. Faixa etária: a partir de 2 anos.

Segundo a pedagoga e orientadora na área de Informática Educacional Ana Paula Barros de Paiva, da Planeta Educação, a tecnologia pode ser usada de forma muito natural, sendo mais um recurso que irá favorecer o processo de ensino e aprendizagem, além de apoiar a socialização, pois, quando se fala em recursos tecnológicos na Educação Infantil, não é necessário um equipamento para cada criança, por exemplo. "Quatro equipamentos por sala já apoiaria muito o uso, logo que, nessa faixa etária, as escolas e professoras já estão habituadas a utilizar "cantinhos" dentro da própria sala de aula, e um deles pode ser de Tecnologia, onde as crianças podem realizar atividades direcionadas pela professora!

Para Ana Paula, ainda há muitas dúvidas dos professores que atuam nessa faixa etária, pois não é simples inserir um novo recurso quando não o reconhece como ponto positivo ou que não sabe usá-lo. Sobre as dúvidas em relação a montar aulas usando o recurso tecnológico, ela aconselha que os educadores se interessem mais por esse assunto, não sendo necessário saber tudo e conhecer todos os recursos, pois o conhecimento vai sendo adquirido com o tempo e com a prática. Além disso, é preciso acreditar que para as crianças criarem é imprescindível que haja riqueza e diversidade nas experiências que lhes são oferecidas!

Benefícios do uso da tecnologia na Educação Infantil:

★ Desenvolve raciocínio lógico e rápido e a coordenação motora; ★ Dá às crianças a oportunidade de se conectarem com o mundo externo. ★ Dá aos Educadores mais possibilidades para desenvolverem atividades diversificadas continuamente; ★ Dá às escolas a oportunidade de oferecer algo a mais para as crianças, pois, na maioria das vezes, elas não têm infraestrutura para disponibilizar diferentes ambientes para distintas atividades; ★ Prepara as crianças para o futuro, logo que todas entrarão para o mercado de trabalho e precisarão ter tido contato e compreender as tecnologias como fator positivo.

Como a professora deve planejar uma aula envolvendo os recursos tecnológicos:

1. Pesquise e estude para compreender o assunto; 2. Antes de montar a aula, pense no conteúdo pedagógico; 3. Então, pense qual recurso tecnológico, se processador de texto, editor de desenho, vídeos, softwares, aplicativos, multimídia etc., melhor irá atender o seu conteúdo pedagógico; 4. Agora, monte seu plano de aula passo a passo, se será grupos ou turma toda etc. e boa aula! 5. Não esqueça de registrar como aconteceu a aula, para reavaliar como será a próxima.

Fonte: http://revistaguiainfantil.uol.com.br/professores-atividades/125/artigo300360-1.asp